Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El alumno realiza prácticas de costura en el taller de confección del vestido e industria textil.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y problemática

• Presentar el tema a los alumnos: materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Explicar el problema a atender: la falta de conocimiento sobre los materiales utilizados en la confección del vestido e industria textil.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que se utilizan en la confección del vestido e industria textil.


• Realizar una discusión en grupos pequeños sobre las características y transformaciones de los materiales utilizados.


• Cierre de la sesión, dejando claro el objetivo a alcanzar.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación y análisis de materiales

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Cada grupo deberá investigar sobre un material utilizado en la confección del vestido e industria textil y sus características tecnológicas.


• Los grupos presentarán su investigación al resto de la clase.


• Realizar una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los materiales investigados.


• Reflexionar sobre cómo utilizar los materiales de manera local, eficiente y sustentable.


• Cierre de la sesión, dejando planteado el reto para la siguiente sesión.

Sesión 3 (45 minutos): Diseño y creación de protot