Introducción al tema y análisis de noticias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de noticias (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar características esenciales de una noticia y analizar su estructura.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Saludo a los alumnos y presentación del tema. Explicar que trabajarán en la descripción de personas, lugares, hechos y procesos a través de la elaboración de noticias.


2. Actividad 1 (15 minutos): Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de noticias y pedirles que las lean en voz alta. Después, en grupos, analizarán las noticias y responderán preguntas como: ¿Quién es la noticia? ¿Qué sucedió? ¿Dónde ocurrió? ¿Cuándo ocurrió? ¿Cómo ocurrió?


3. Actividad 2 (20 minutos): Elaborar en conjunto una noticia ficticia basada en un hecho conocido por los alumnos. Guiarlos para que incluyan descripciones de personas, lugares, hechos y procesos. Revisar juntos la estructura de la noticia: título, subtítulo, entradilla, cuerpo de la noticia y cierre.


4. Cierre (5 minutos): Reflexión final sobre lo aprendido durante la sesión y recordar la importancia de ser precisos en la descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Sesión 2: Elaboración de noticias sobre nuestra comunidad (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de describir procesos con los que tienen cierta familiaridad a través de la elaboración de noticias sobre su comunidad.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Recordar a los alumnos los conceptos aprendidos en la sesión anterior y su aplicación en la descripción de procesos.


2. Actividad 1 (20 minutos): Pedir a los alumnos que, en parejas o pequeños grupos, seleccionen un proceso con el que estén familiarizados