Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Alumnas en proceso de consolidación de lectura y escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Fomentar la lectura comprensiva de textos narrativos.

Actividades:

1. Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Actividad de motivación: Lectura en voz alta de un cuento narrativo relacionado con actividades o eventos en la escuela.


3. Análisis del cuento: Identificar los elementos de la narración (personajes, escenario, tiempo, orden de los acontecimientos, causa-efecto).


4. Actividad en grupos: Los alumnos formarán grupos y cada grupo recibirá un cuento diferente. Deberán leerlo en grupo y responder preguntas relacionadas con los elementos de la narración.


5. Puesta en común: Cada grupo compartirá su cuento y las respuestas a las preguntas.

Sesión 2:

Objetivo: Fortalecer la escritura narrativa empleando una organización temporal y causal.

Actividades:

1. Inicio: Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Actividad de escritura: Los alumnos deberán crear una historia narrativa que ocurra en la escuela. Deberán utilizar una organización temporal y causal al relatar los eventos.


3. Revisión y corrección: Los alumnos intercambiarán sus historias con un compañero para revisar y corregir posibles errores ortográficos