Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Tema: Producción y envío de cartas personales

Grado: 5º de primaria

Objetivo: Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos deben aprender a expresar ideas y sentimientos dentro de cartas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema (Duración: 45 minutos)

• Actividad de motivación: El docente mostrará diferentes ejemplos de cartas personales y explicará su importancia y función.


• Presentación del proyecto: El docente explicará a los alumnos que trabajarán en la producción y envío de cartas personales, con el objetivo de expresar sentimientos, ideas y experiencias. Se mencionará que estas cartas estarán dirigidas a personas de la comunidad escolar (compañeros, maestros, familiares, etc.).


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus ideas y experiencias previas con respecto a las cartas personales.


• Definición de destinatarios: Los alumnos elegirán a quién dirigirán sus cartas dentro de la comunidad escolar.

Sesión 2: Planificación de las cartas (Duración: 45 minutos)

• Presentación de la estructura de una carta personal: El docente explicará los elementos que deben incluirse en una carta personal (fecha, saludo, cuerpo, despedida, firma), así como algunas características del lenguaje utilizado.


• Actividad de escritura: Los alumnos planificarán el contenido de sus cartas, pensando en los sentimientos, ideas y experiencias que desean expresar. El docente brindará apoyo y orientación individualizada.

Sesión 3: Producción de las cartas (Duración: 45 minutos)

• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán sus car