Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica.
Nivel educativo: Secundaria 2º.

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no identifican claramente las características de los textos de divulgación.

Enfoques transversales: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica. Explicar la importancia de estos textos en la difusión del conocimiento científico.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos de divulgación científica y ejemplos que puedan mencionar.


• Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica. Analizar sus características comunes.


• Ejercicio práctico: Pedir a los alumnos que identifiquen las características de un texto de divulgación científica en un ejemplo dado.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad grupal: Organizar a los alumnos en grupos para seleccionar un tema de interés personal o colectivo sobre el cual deseen elaborar un texto de divulgación científica.


• Investigación sobre el tema seleccionado. Los alumnos deberán buscar información científica confiable relacionada con el tema elegido.

Sesión 3:

• Presentación de la investigación realizada por los alumnos. Cada grupo deberá exponer brevemente los datos más relevantes que hayan encontrado.


• Análisis conjunto de las características encontradas en los textos de divulgación