Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Ana Victoria Godinez- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar: Por falta de hábitos de lectura, tiempos y espacios, existe bajo grado en el desarrollo de habilidades lectoras.
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable.
Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano.
- Actividad de motivación: Los alumnos formarán grupos y deberán dibujar en una cartulina el cuerpo humano, identificando los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.
- Discusión en grupo sobre las funciones de cada sistema y su importancia para la salud.
- Lectura de un texto informativo sobre el sistema inmunológico.
Sesión 2:
- Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.
- Presentación de los hallazgos de cada grupo y discusión en clase.
- Reflexión sobre la relación entre el sistema inmunológico y la salud ambiental.
Sesión 3:
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán experimentos sencillos para comprender cómo funciona el sistema inmunológico.
- Análisis de los resultados y discusión en grupo sobre los hallazgos.
- Reflexión sobre l