Introducción a las ecuaciones cuadráticas
Ruben Martinez
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las ecuaciones cuadráticas (10 minutos)
- Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Diferencia entre ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Explicación del objetivo de la clase: Resolver ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Sesión 2: Resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización (45 minutos)
- Presentación de ejemplos de ecuaciones cuadráticas que se pueden resolver por factorización.
- Explicación paso a paso de cómo resolver una ecuación cuadrática por factorización.
- Práctica dirigida: Resolver ejercicios de ecuaciones cuadráticas por factorización.
- Retroalimentación y resolución de dudas.
Sesión 3: Resolución de ecuaciones cuadráticas por fórmula general (45 minutos)
- Presentación de ejemplos de ecuaciones cuadráticas que se deben resolver por fórmula general.
- Explicación paso a paso de cómo resolver una ecuación cuadrática por fórmula general.
- Práctica dirigida: Resolver ejercicios de ecuaciones cuadráticas por fórmula general.
- Retroalimentación y resolución de dudas.
Sesión 4: Integración del tema con otras disciplinas (45 minutos)
- Planteamiento del problema interdisciplinar: Resuelvan problemas mediante el uso de la fórmula general para ecuaciones cuadráticas.
- Presentación de situaciones problemáticas relacionadas con la vida cotidiana en las que se requiera el uso de la fórmula general.
- Trabajo colaborativo: Los alumnos se organizan en equipos y resuelven los problemas planteados.
- Presentación de soluciones y discusión en grupo.
Sesión 5: Evaluación y cierre (45 minutos)
- Entrega de los instrumentos de evaluación formativa diseñados.
- Resolución individual d