Unidades y medidas utilizadas en Física.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos que no identifican y distinguen las unidades de medición.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades y medidas que los alumnos conocen.


• Introducción al Sistema Internacional de Unidades (SI) y sus características.


• Explicación y ejemplos de las unidades básicas del SI: metro, kilogramo, segundo y ampere.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar el origen, definición y simbología de las unidades básicas del SI.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de las unidades derivadas del SI, como el metro cuadrado, el metro por segundo, etc.


• Ejemplos y ejercicios prácticos de conversión entre unidades básicas y derivadas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de laboratorio en la que deberán medir diferentes objetos y convertir las unidades al sistema internacional.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a las magnitudes físicas y su relación con las unidades.


• Exploración de diferentes magnitudes físicas: longitud, masa, tiempo, temperatura, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar diferentes magnitudes en situaciones cotidianas y asociarlas a las unidades correspondientes.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterio