Introducción al proyecto de vida y definición de logros y retos personales

Uziel San
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida y definición de logros y retos personales (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos identificarán sus logros y retos afrontados en su historia personal como base para definir sus aspiraciones y acciones a realizar en nuevas etapas de la vida.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el tema central de la clase, la construcción del proyecto de vida, y la importancia de valorar los logros y retos personales.

  2. Dinámica (10 minutos): El docente realizará una dinámica de reflexión en la que los alumnos deberán escribir en una hoja sus logros y retos personales más significativos. Luego, se formarán grupos y compartirán sus experiencias.

  3. Plenaria (15 minutos): Cada grupo compartirá una experiencia significativa y se abrirá un espacio para el debate y la reflexión sobre la importancia de los logros y retos en la vida personal.

  4. Definición de metas (15 minutos): Los alumnos, de manera individual, escribirán en una hoja sus metas a futuro, tomando como base sus logros y retos personales. El docente brindará orientación y apoyo en este proceso.


Sesión 2: Valor del trabajo y el esfuerzo en la construcción del proyecto de vida (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán el valor del trabajo y el esfuerzo en la consecución de sus metas a través de ejemplos y reflexiones.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El docente retomará la sesión anterior recordando la importancia de definir metas a futuro.

  2. Video motivador (10 minutos): Se proyectará un video que muestre ejemplos de personas que han logrado sus metas gracias a su esfuerzo y trabajo constante.

  3. Reflexión en grupos (15 m