La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Título de la Planeación: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV

Objetivo General: El alumno indagará acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Objetivo Específico: Los alumnos identificarán los continentes y comprenderán la importancia de su ubicación geográfica en el desarrollo del comercio y la navegación en los Siglos XV en Europa y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a Resolver: Los alumnos no identifican los continentes.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación y contextualización del tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción al tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.
   
   
   • Explicación de la importancia del comercio y la navegación en ese período histórico.
   
   
   • Planteamiento del problema: los alumnos no identifican los continentes.
   
   
   
   



2. Actividad de diagnóstico (10 minutos):

   
   
   
   
   • Entrega de un mapa mudo del mundo a los alumnos.
   
   
   • Los alumnos deberán identificar y colorear los continentes que conocen en el mapa.
   
   
   • El maestro recopila la información para identificar las dificultades y necesidades de los alumnos.
   
   
   
   



3. Trabajo en grupo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos se organizan en grupos pequeños.
   
   
   • Cada grupo recibe tarjetas con nombres de continentes y descripciones breves.
   
   
   • Los alumnos deben asociar cada tarjeta con el continente correspondiente en el mapa.
   
   
   
   



4. Puesta en común y reflexión (5 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos exponen sus respuestas y se discute en plenaria.
   
   
   • Reflexión sobre las dificultades que surgieron al