La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Objetivo: Registrar y extraer conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar el tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Explicar el objetivo de la clase: Registrar y extraer conclusiones sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Conectar el tema con el problema planteado: Que los alumnos indagen y reflexionen sobre las posturas acerca del descubrimiento y colonización de nuestro pueblo.

Desarrollo:

1. Presentar el problema: ¿Cómo afectó el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas a las culturas indígenas?


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el tema.


3. Proporcionar recursos como libros, artículos, videos, etc. para que los alumnos recojan información relevante.


4. Durante la investigación, los alumnos deberán plantear preguntas y reflexionar sobre las diferentes posturas acerca del descubrimiento y colonización.


5. Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los alumnos para enriquecer su aprendizaje.


6. Cierre de la sesión: Pedir a los grupos que presenten un avance de su investigación y las conclusiones preliminares que han extraído.

Sesión 2 (45 minutos)

Desarrollo:

1. Retomar las conclusiones preliminares de cada grupo y promover un debate en clase.


2. Guiar la discusión hacia una reflexión crítica sobre el impacto de la colonización en las culturas indígenas y en nuestra identidad como pueblo.


3. Promover un análisis interdisciplinario, rela