La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

LAURA ALCANTARA
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinar a atender: Falta de hábitos de estudio e higiene


Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística


Duración: 45 minutos



  • Actividad inicial (10 minutos): Realizar un juego de palabras en inglés, utilizando palabras de diferentes idiomas y explicar su origen y significado.



  • Desarrollo de la temática (25 minutos): Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de lenguas y dialectos utilizados en México y el mundo. Mostrar videos cortos y ejemplos de textos escritos en diferentes idiomas. Fomentar el diálogo y la reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística.



  • Actividad práctica (10 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un idioma o dialecto para que investiguen y presenten un pequeño informe sobre su origen, características y formas de expresión.




Sesión 2: La influencia de la diversidad lingüística en la cultura


Duración: 45 minutos



  • Actividad inicial (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre cómo la diversidad lingüística puede influir en la cultura de un país o región.



  • Desarrollo de la temática (25 minutos): Presentar a los alumnos ejemplos de prácticas culturales relacionadas con diferentes idiomas y dialectos. Mostrar videos, imágenes y textos que ejemplifiquen estas prácticas. Fomentar la discusión y el debate sobre la importancia de la diversidad cultural y lingüística.



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