Introducción a las manifestaciones artísticas de México

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Ubicación curricular
Contenido Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las partes y elementos que conforman una manifestación cultural o artística, y reconoce la multiplicidad de significados, puntos de vista y concepciones del mundo en ella.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las manifestaciones artísticas de México
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y valorar diferentes manifestaciones artísticas de México.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El profesor realizará una breve introducción sobre el arte y la importancia de las manifestaciones artísticas en la cultura de un país. Se presentarán imágenes y ejemplos de diferentes manifestaciones artísticas de México, como pintura, escultura, danza, música, entre otros.



  2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y cada grupo recibirá una manifestación artística para investigar y analizar. Los grupos tendrán que identificar las partes y elementos que conforman dicha manifestación, así como los posibles significados y puntos de vista que se pueden encontrar en ella. Los materiales de apoyo, como libros, revistas, internet, estarán disponibles para los alumnos.



  3. Cierre (10 minutos): Cada grupo presentará su manifestación artística al resto de la clase, compartiendo los hallazgos de su investigación y destacando los múltiples significados y puntos de vista que encontraron. Se fomentará el diálogo y la reflexión en torno a las diferencias y similitudes entre las manifestaciones artísticas.




Sesión 2: Conexiones entre manifestaciones artísticas de México y el mundo
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de establecer conexiones y comparar manifestaciones artísticas de México y del mundo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El profesor iniciará la sesión presentando a los alumnos diferentes obras de arte de México y del mundo. Se les pedirá que observen las simi