Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Usar creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Introducir el tema de los recursos estilísticos en la poesía.

Actividades:

1. Presentación del objetivo de la clase y del tema a tratar.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los recursos estilísticos en la poesía y ejemplos de ellos.


3. Explicar y ejemplificar los recursos estilísticos más comunes: metáfora, hipérbole, aliteración, rima, entre otros.


4. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de diferentes recursos estilísticos en la poesía.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Conocer diferentes recursos estilísticos en la poesía.

Actividades:

1. Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior.


2. Exponer los ejemplos de recursos estilísticos encontrados por los alumnos.


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben identificar y escribir ejemplos de diferentes recursos estilísticos en poemas proporcionados por el profesor.


4. Asignar una tarea para la siguiente sesión: buscar un poema que utilice recursos estilísticos y preparar una breve presentación oral sobre el mismo.

Sesión 3:

Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Analizar y presentar un poema que utilice recursos estilísticos.

Actividades:

1. Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior.


2. Los alumnos presentan oralment