Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características: cilindro y cono

Objetivo: Explorar y reconocer las características del cilindro y cono; anticipar y comprobar desarrollos planos que permiten construirlos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Resolver el problema de obtener el perímetro y área de los cuerpos.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de cuerpos geométricos y su importancia en la vida cotidiana.


• Mostrar imágenes de cilindros y conos y preguntar a los alumnos si saben qué son y dónde se encuentran en la vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre estos cuerpos.

Sesión 2: Características del cilindro (15 minutos)

• Presentar las características del cilindro: tiene dos bases circulares y una superficie lateral curva.


• Proporcionar ejemplos de objetos que son cilindros y pedir a los alumnos que identifiquen las bases y la superficie lateral.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos puedan observar y manipular cilindros para identificar sus características.

Sesión 3: Características del cono (15 minutos)

• Presentar las características del cono: tiene una base circular y una superficie lateral que converge hacia un punto llamado vértice.


• Proporcionar ejemplos de objetos que son conos y pedir a los alumnos que identifiquen la base, la superficie lateral y el vértice.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos puedan observar y manipul