Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Objetivo de la sesión: Indagar los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; proponer y practicar acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y recordatorio de la sesión anterior sobre la importancia de la salud y la relación entre el cuerpo humano y el medio ambiente.


• Presentación de la pregunta guía: ¿Cómo afecta el medio ambiente a la salud de nuestros sistemas circulatorio y respiratorio?


• Realización de una breve lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentación de información básica sobre el sistema circulatorio y el sistema respiratorio, destacando su funcionamiento y su importancia para la salud.


• Actividad de indagación: dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar diferentes factores del medio ambiente que puedan afectar la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio (por ejemplo, contaminación del aire, consumo de tabaco, alimentación poco saludable).


• Los estudiantes deben recopilar información sobre cada factor y su impacto en la salud, así como proponer acciones para prevenir enfermedades relacionadas.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.

3. Cierre (10 minutos)

• Reflexión y discusión en grupo sobre los factores del medio ambiente que afectan la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio y las acciones propuestas para prevenir enfermedades.


• Destacar la im