Introducción al lenguaje emocional
Eduardo Guillen- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al lenguaje emocional
Objetivo: Los alumnos reconocerán y utilizarán diferentes formas de lenguajes para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos, construyendo vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.
Actividades:
Inicio de la clase: El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema de la clase, explicando la importancia de expresar nuestras emociones y afectos.
Presentación de imágenes: El docente mostrará diferentes imágenes que representen emociones y afectos, y pedirá a los alumnos que compartan cómo se sienten al ver cada imagen.
Juego de roles: Los alumnos se organizarán en parejas y realizarán un juego de roles donde deberán expresar diferentes emociones y afectos utilizando gestos y expresiones faciales.
Plástica: Los alumnos realizarán una actividad de plástica donde deberán dibujar una emoción o afecto que deseen expresar.
Cierre de la clase: El docente realizará una reflexión final sobre la importancia de expresar nuestras emociones y afectos, y cómo esto nos ayuda a construir vínculos afectivos con los demás.
Sesión 2:
Tema: Lenguaje verbal y no verbal
Objetivo: Los alumnos identificarán y utilizarán diferentes formas de lenguajes verbales y no verbales para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Actividades:
Inicio de la clase: El docente recordará lo trabajado en la sesión anterior y preguntará a los alumnos si recuerdan cómo expresaron emociones y afectos.
Juego de asociación: El docente presentará tarjetas con diferentes palabras y gestos emocionales, los alumnos deberán asociar cada ges