Introducción al tema y a la teoría de la evolución de las especies

-Damián-
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particulariza en el caso ser humano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y a la teoría de la evolución de las especies


Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender las ideas principales de Charles Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad, centrándose en el caso del ser humano.


Actividades:



  1. Presentación del tema y problemática a través de una lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre la teoría de la evolución de las especies? ¿Qué creencias tenemos sobre la creación del hombre?



  2. Visionado de un video explicativo sobre Charles Darwin y su teoría de la evolución.



  3. Realización de una actividad de reflexión individual: los alumnos deberán redactar un breve texto en el que expongan su opinión sobre la teoría de la evolución y su relación con la creación del hombre.




Sesión 2: Profundización en la teoría de la evolución de las especies


Duración: 45 minutos


Objetivo: Analizar las explicaciones de Charles Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad, centrándose en el caso del ser humano.


Actividades:



  1. Debate en grupos pequeños: los alumnos discutirán sobre las principales ideas de Darwin y cómo estas se relacionan con la creación del hombre.



  2. Lectura de fragmentos de obras de Darwin y realización de una actividad de comprensión lectora.



  3. Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán investigar sobre ejemplos concretos de evidencias de evolución en la especie humana.




Sesión 3: Comparación de teorías y reflexión crítica


Duración: 45 minutos


Objetivo: Comparar la teoría de la evolución de las especies con otras teorías y reflexionar críticamente sobre las creencias dogmáticas relacionadas con la creación del hombre.


Actividades:



  1. Presentación de otras teorías sobre