Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Objetivo (PDA): Comprender que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la sesión planteando el problema central a los estudiantes: ¿Cómo ha cambiado históricamente la forma en que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias?


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus concepciones previas sobre el tema.


• Presentación del problema: Proporcionar a los estudiantes una situación problemática relacionada con el tema, como por ejemplo: "Un grupo de jóvenes se pregunta por qué sus abuelos tienen una forma diferente de relacionarse con el amor y la amistad que ellos".


• Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre cómo eran las relaciones de amor, amistad y familia en diferentes épocas históricas.


• Recopilación de información: Los grupos deben investigar a través de diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y registrar la información recopilada.

Sesión 2:

• Socialización de la información: Cada grupo debe compartir con el resto de la clase los resultados de su investigación, presentando las principales características de las relaciones de amor, amistad y familia en las diferentes épocas históricas estudiadas.


• Análisis crítico: Fomentar la reflexión y el debate en t