Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Yeni Herrera
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, identificando aquellas que pueden tener un efecto negativo.



  1. Introducción (10 minutos)



    • Saludo y calentamiento.

    • Presentación del tema: "El impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de cuidar nuestro entorno".

    • Breve explicación del problema: Los educandos no saben relacionar las actividades humanas con la naturaleza y no logran identificarlas.



  2. Exploración del problema (20 minutos)



    • Planteamiento de una situación problemática: "Imaginemos que vivimos en una comunidad donde se han construido varias fábricas y hemos empezado a notar cambios negativos en el agua de los ríos y en la calidad del aire que respiramos. ¿Qué actividades humanas podrían estar causando estos problemas?"

    • Discusión en grupos pequeños para identificar posibles actividades humanas que puedan afectar a la naturaleza.

    • Puesta en común de las respuestas de cada grupo y elaboración de una lista en el pizarrón.



  3. Reflexión y conclusiones (15 minutos)



    • Diálogo en plenaria sobre las actividades humanas identificadas y su impacto en la naturaleza.

    • Enfatizar la importancia de tomar conciencia y realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable y la preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo.

    • Cierre de la sesión.




Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo: Plantear la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comun