Introducción al microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos.

Jesús Becerra
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos.


Objetivo: Comprender la importancia del microscopio en el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Duración: 45 minutos


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del microscopio y cómo creen que puede ayudarnos a entender mejor los seres vivos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación del concepto de microscopio y sus diferentes tipos.

    • Presentación de imágenes de organismos microscópicos y células a través de la proyección en pantalla.

    • Realización de preguntas orientadoras para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico, como por ejemplo:

      • ¿Por qué es importante estudiar los seres vivos a nivel microscópico?

      • ¿Qué estructuras y funciones podemos observar con el microscopio que no podemos ver a simple vista?

      • ¿Cómo crees que el microscopio nos ayuda a comprender la diversidad de los seres vivos?





  3. Cierre (10 minutos):



    • Recapitulación de lo aprendido.

    • Asignación de una tarea de investigación en la que los alumnos deben buscar información sobre algún organismo microscópico de su interés y elaborar un pequeño informe.




Sesión 2:


Tema: Estructuras y funciones básicas de la célula.


Objetivo: Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos.


Duración: 45 minutos


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Retomar la tarea de investigación asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan brevemente lo que aprendieron sobre el organism