Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Tema: Efectos del calor sobre los objetos

Grado: 4º de primaria

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Problema: Electroescritura

Enfoque de igualdad de género y de artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender los efectos del calor sobre los objetos.


• Realizar una lluvia de ideas en torno a las experiencias previas de los estudiantes relacionadas con el calor y los objetos.


• Promover una discusión en grupo sobre las diferentes respuestas y experiencias compartidas.

Sesión 2: Experimentación con el calor y los objetos

• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles diferentes objetos.


• Pedirles que experimenten frotando los objetos unos con otros y observen qué sucede.


• Guiarlos para que registren sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de experimentos.


• Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los grupos.

Sesión 3: Transferencia de calor

• Introducir el concepto de transferencia de calor y explicar que esta ocurre del objeto de mayor temperatura al de menor temperatura.


• Realizar una demostración práctica en la que se transferirá calor de un objeto caliente a uno frío.


• Pedir a los estudiantes que realicen sus propias demostraciones de transferencia de calor y las registren en sus cuadernos de experimentos.

Sesión 4: Relación entre fuerzas y calor

• Explicar la relación entre fuerzas y calor, destacan