Conocer los oficios y profesiones que existen en la comunidad y cómo apoyan a esta.

Frida Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 3º: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades


Tema: Conocer los oficios y profesiones que existen en la comunidad y cómo apoyan a esta.


Objetivo (PDA): Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema: "Hoy vamos a aprender sobre los diferentes oficios y profesiones que existen en nuestra comunidad y cómo ayudan a las personas".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes profesiones y oficios que los niños conocen.

  • Plantear el problema: "¿Alguna vez te has preguntado qué hacen las personas en su trabajo y cómo ayudan a la comunidad? Vamos a investigar y descubrir juntos".


Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)



  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.

  • Proporcionar a cada grupo diferentes recursos como libros, imágenes y materiales para que investiguen sobre diferentes oficios y profesiones.

  • Pedir a los niños que registren en una hoja de trabajo la información que encuentren sobre cada profesión y cómo contribuye al bienestar común.


Sesión 3: Presentación de la información (15 minutos)



  • Cada grupo presentará a sus compañeros la información que hayan recopilado sobre una profesión u oficio en particular.

  • Fomentar la participación de los demás alumnos con preguntas y comentarios sobre la información presentada.


Sesión 4: Actividad práctica (45 minutos)