La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Sesión 1:
Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México
Objetivo: Comprender y valorar la diversidad étnica, cultural y lingüística de México como base para una sociedad intercultural.

Actividades:

1. Presentación del tema y motivación: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México, destacando la importancia de valorarla y promoverla para construir una sociedad intercultural. Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen esta diversidad.


2. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen en pequeños grupos sobre la importancia de la diversidad cultural y lingüística y cómo contribuye a la enriquecer la sociedad. Luego, invitar a algunos grupos a compartir sus ideas.


3. Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles una etnia o cultura mexicana para que investiguen sobre sus características, costumbres, tradiciones y lengua. Cada pareja deberá producir un breve informe escrito que luego compartirán con el resto de la clase.

Sesión 2:
Tema: Creación de una propuesta creativa en favor de una sociedad intercultural
Objetivo: Elaborar una propuesta creativa propia que valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Actividades:

1. Introducción a la propuesta creativa: Explicar a los alumnos que deberán crear una propuesta creativa que promueva la valoración de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México a través de textos en lengua española. Ejemplificar con ideas como una revista, un mural, una obra de tea