Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo: Analizar en la casa, la escuela y la comunidad las desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Desigualdades de género.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes que muestren desigualdades de género en diferentes ámbitos.


• Debate en grupo sobre las imágenes proyectadas.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las causas y consecuencias de las desigualdades de género en la vida cotidiana?


• Los estudiantes formarán equipos y se les entregará un caso ficticio que refleje una situación de desigualdad de género en la casa, la escuela o la comunidad.


• Cada equipo deberá analizar el caso y hacer una lista de las posibles causas y consecuencias de la desigualdad de género en el mismo.


• Cierre de la sesión con la presentación de los casos y una reflexión grupal.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los casos presentados en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover la igualdad de género en la casa, la escuela y la comunidad?


• Actividad en equipos: Los estudiantes deberán proponer acciones concretas para combatir las desigualdades de género en cada ámbito mencionado.


• Cada equipo presentará sus propuestas y se realizará un debate grupal sobre las mismas.


• Cierre de la sesión con una reflexión i