Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Arleth Garcia
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares ideas acerca de cómo cuidar su integridad y la de las demás personas y con ayuda, las pone en práctica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo (PDA): Comparte con sus pares ideas acerca de cómo cuidar su integridad y la de las demás personas y con ayuda, las pone en práctica.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: No saben convivir y deben aprender las cosas de seguridad.


Enfoque: Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Diálogo inicial: ¿Qué es un accidente? ¿Qué situaciones de riesgo conocen?

  • Actividad: Observar imágenes de diferentes situaciones de riesgo y accidentes, identificar posibles medidas de prevención.

  • Reflexión: ¿Por qué es importante cuidar nuestra integridad y la de los demás? ¿Cómo podemos hacerlo?

  • Tarea: Entrevistar a un adulto sobre las medidas de prevención que deben tomar en casa.


Sesión 2:



  • Socialización de las entrevistas realizadas en casa.

  • Juego de roles: Representar situaciones de riesgo y accidentes, buscando soluciones y medidas de prevención.

  • Actividad práctica: Realizar dibujos o collages que representen medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Reflexión: ¿Qué aprendimos durante el juego de roles y la actividad práctica? ¿Cómo podemos aplicar estas medidas en nuestra vida diaria?


Sesión 3:



  • Exploración de materiales: Manipulación de objetos que representen situaciones de riesgo y accidentes, identificando medidas de prevención.

  • Elaboración de un mural colectivo con las medidas de prevención aprendidas.

  • Tarea: Realizar en casa un dib