Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, considerando diferentes informaciones sobre sus características.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de recordar clasificación de polígonos regulares e irregulares, lados, diagonales, vértices, suma de ángulos interiores y medida de ángulo interior.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los polígonos regulares.


• Presentar el problema a resolver: ¿Cómo construir polígonos regulares utilizando regla y compás con diferente información sobre sus características?


• Establecer los criterios de evaluación y las expectativas de aprendizaje.

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos material de geometría (regla y compás).


• Mostrar un ejemplo de construcción de un polígono regular, explicando paso a paso el proceso.


• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños para que realicen la construcción de un polígono regular utilizando regla y compás, siguiendo las indicaciones dadas.

Cierre:

• Preguntar a los alumnos si lograron construir el polígono regular y si cumplieron con los criterios de evaluación establecidos.


• Realizar una breve reflexión sobre el proceso de construcción y las características de los polígonos regulares.


• Asignar tarea para la próxima sesión: investigar y recopilar información sobre las propied