Funciones en Matemáticas

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones en Matemáticas

Tema: Funciones

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Huerto de hidroponía relacionando las asignaturas de tecnología, matemáticas y química.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de función, explicando que es una relación entre dos conjuntos donde a cada elemento del primer conjunto le corresponde un único elemento del segundo conjunto.


• Ejemplos de funciones en la vida cotidiana, como el crecimiento de una planta en un huerto de hidroponía.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realización de experimentos con el huerto de hidroponía para recopilar datos sobre el crecimiento de las plantas.


• Organización de los datos en una tabla y representación gráfica utilizando un gráfico de barras.


• Interpretación de los datos y discusión sobre la relación entre las variables.

Sesión 2:

• Introducción a la representación algebraica de una función.


• Resolución de problemas que involucren la representación algebraica de la función a partir de los datos recopilados en la sesión anterior.


• Ejercicios prácticos de representación algebraica de funciones utilizando distintas variables.

Sesión 3:

• Análisis de la variación de las variables en la función mediante la obtención de las diferencias entre los valores de las variables.


• Representación gráfica de la función utilizando un gráfico de líneas.


• Comparación de las representaciones gráficas obtenidas en las sesiones a