Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Grado: Primaria 5º

Objetivo: Comprender que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informadas y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la salud sexual y reproductiva.


• Exploración de conocimientos previos sobre el proceso de reproducción en los seres humanos.


• Actividad de indagación: Observación de imágenes de células y órganos reproductivos y planteamiento de preguntas sobre su función y relación con la reproducción.


• Trabajo en grupos para realizar investigaciones sobre el proceso de fecundación y desarrollo del embrión.

Sesión 2:

• Socialización de los hallazgos de la investigación realizada.


• Construcción de un modelo tridimensional del proceso de fecundación y desarrollo del embrión.


• Explicación y discusión en grupo sobre la importancia de la toma de decisiones libres e informadas en relación a la salud sexual y reproductiva.


• Actividad de reflexión y debate: ¿Cuáles son los derechos sexuales y reproductivos de hombres y mujeres?

Sesión 3:

• Presentación de situaciones problemáticas relacionadas con la prevención de infecciones de transmisión sexual (IT