Comparación de métodos anticonceptivos y valoración del condón como doble protección

Plan de clase

Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Tema: Comparación de métodos anticonceptivos y valoración del condón como doble protección

Nivel: Secundaria 1º (alumnos de 12-13 años)

Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre métodos anticonceptivos y su importancia en la salud sexual y reproductiva.


• Planteamiento del problema: falta de conocimiento sobre métodos anticonceptivos y dificultad para representar su eficacia en tablas matemáticas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción a los métodos anticonceptivos

• Exposición del docente sobre los diferentes métodos anticonceptivos disponibles.


• Trabajo en grupos para investigar y recopilar información sobre diferentes métodos anticonceptivos (preservativo, anticonceptivos orales, DIU, implantes, etc.).


• Elaboración de un cuadro comparativo en el que se incluyan los métodos, su eficacia, ventajas y desventajas.

Sesión 2: Representación de la eficacia de los métodos anticonceptivos en tablas matemáticas

• Revisión de los cuadros comparativos elaborados por los grupos.


• Explicación de cómo representar la eficacia de los método