Leyes de los exponentes usando números positivos y negativos

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Leyes de los exponentes usando números positivos y negativos

Objetivo:

• Calcular potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Vinculación con el área de Ciencias Naturales para trabajar con notación científica.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de verificación de conocimientos previos sobre las leyes de los exponentes.


2. Presentación individual o en grupo de resolución de problemas relacionados con la extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las potencias y las raíces cuadradas.


• Presentar el problema: "El alumno presenta problema en el conocimiento de las leyes de los exponentes usando números positivos y negativos". Pedir a los alumnos que reflexionen sobre posibles soluciones al problema.

Desarrollo:

• Explicar brevemente las leyes de los exponentes y cómo se aplican con números positivos.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos apliquen las leyes de los exponentes con números positivos.


• Plantear preguntas que promuevan el pensamiento crítico, como: "¿Qué sucede si el exponente es negativo?" o "¿Qué pasa si la base es un número negativo?".

Cierre:

• Resumir las ideas principales trabajadas durante la sesión.


• Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones donde s