Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase sobre cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Nivel: Primaria 4º
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:

• Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos, como el número de vértices y aristas, el número y formas de caras.


• Reconocer los desarrollos planos que permiten construir los prismas rectos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: cuerpos geométricos y sus características.


• Mostrar imágenes de distintos prismas rectos y preguntar a los alumnos si saben qué son y si pueden mencionar algunos de ellos.

Exploración (15 minutos):

• Colocar varios prismas rectos sobre la mesa y pedir a los alumnos que los manipulen y observen.


• Plantear preguntas como: ¿Cómo son las caras de estos prismas? ¿Cuántos vértices y aristas tienen? ¿Cuál es la forma de cada una de las caras? ¿Qué relación hay entre las caras y los vértices?


• Permitir que los alumnos experimenten y expresen sus observaciones.

Indagación (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles láminas con las caras de los prismas rectos.


• Pedir a los grupos que intenten construir los prismas rectos utilizando las caras que se les han dado.


• Observar y guiar a los grupos mientras realizan la construcción.

Cierre (5 minutos):

• Pedir a los grupos que compartan sus construcciones con el resto de la clase.


• Resumir las características de los prismas rectos mencionadas por los alumnos.


• Plantear la siguiente pregunta para la siguiente sesión: ¿Cómo se pueden