Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad para tomar acuerdos mediante el diálogo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia del diálogo en la toma de acuerdos (15 minutos)

• Presentar el tema a los estudiantes y explicarles la importancia de poder dialogar de manera efectiva para llegar a acuerdos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario dialogar y tomar acuerdos.


• Comentar experiencias personales en las que se haya tenido que dialogar para resolver problemas.

Sesión 2: Habilidades para el diálogo respetuoso (15 minutos)

• Explicar a los estudiantes la importancia de escuchar atentamente a los demás y respetar sus opiniones.


• Realizar ejercicios de escucha activa, como repetir lo que el compañero ha dicho para asegurarse de haber comprendido correctamente.


• Practicar la expresión de opiniones de manera respetuosa, evitando el uso de palabras ofensivas.

Sesión 3: Herramientas para comprender las opiniones de otros (15 minutos)

• Introducir técnicas de comprensión, como hacer preguntas para aclarar dudas o pedir ejemplos para entender mejor.


• Realizar actividades de lectura de textos cortos y practicar la identificación de ideas principales y secundarias.


• Promover el uso de las técnicas de comprensión durante las conversaciones y debates en clase.

Sesión 4: Ejercicio de diálogo para la toma de acuerdos (30 minutos)

• Dividir a los estudiant