Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

Objetivo (PDA): Describir las características de los imanes: polos (norte y sur) y sus efectos de atracción y repulsión; establecer relaciones entre el tipo de materiales y el efecto de los imanes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los imanes y la fuerza de gravedad.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con el tema para despertar la curiosidad de los alumnos.

Exploración (20 minutos):

• Proporcionar a cada alumno un imán y diferentes objetos de diferentes materiales (madera, plástico, metal, papel, etc.).


• Pedir a los alumnos que experimenten con los imanes y los objetos, observando los efectos de atracción y repulsión.


• Fomentar la observación y el registro de los resultados de cada experimento.

Explicación (15 minutos):

• Realizar una discusión en grupo para que los alumnos compartan sus observaciones y conclusiones.


• Explicar las características de los imanes, como los polos norte y sur, y cómo interactúan entre sí.

Aplicación (10 minutos):

• Dividir a los alumnos en parejas y proporcionarles un juego de imanes y objetos para que realicen más experimentos.


• Pedirles que registren sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de ciencias.

Sesión 2:

Repaso (10 minutos):

• Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior, preguntando a los alumnos si recuerdan las características de los imanes y cómo interactúan.

Investigación (20 minutos):

• Realizar una investigación guiada sobre el o