Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Reflexionar sobre los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad del alumno, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Recursos: Papel, lápices, pizarrón, marcadores

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Preguntar a los alumnos si han enfrentado alguna vez un problema o conflicto en su comunidad y cómo lo resolvieron.


• Motivar la reflexión sobre la importancia de buscar soluciones a los problemas en la comunidad.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Explicar el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.


• Pedir a los alumnos que en parejas o en grupos pequeños elijan un problema o conflicto que se presente en su comunidad y lo analicen.


• Cada grupo debe identificar las posibles causas del problema y proponer alternativas de solución viables.

3. Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta su análisis y sus propuestas de solución.


• Realizar una puesta en común de las alternativas propuestas y generar un debate para evaluar su viabilidad.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Integrar el problema "Resolución de conflictos dentro del aula" en la planeación y reflexionar sobre posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Recursos: Papel, lápices, pizarrón, marcadores

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar el problema de "Resolución de conflictos dentro del aula" y su importancia.


• Preguntar a los alumnos si han enfrentado algún conflicto en el aula y cómo lo