Descubriendo los personajes ficticios

José Isaac Confesor
Ubicación curricular
Contenido Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee de forma individual y colectiva de textos que contengan seres imaginarios, para representarlos empleando elementos de los lenguajes artísticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Descubriendo los personajes ficticios


Objetivo: Los estudiantes serán capaces de identificar y comprender qué es un personaje ficticio a partir de la lectura de diferentes textos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludar a los estudiantes y crear un ambiente de confianza.

    • Realizar una pregunta motivadora: "¿Alguna vez han leído un libro o visto una película con personajes que no existen en la vida real?"

    • Invitar a los estudiantes a compartir sus respuestas y experiencias.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar un video corto o una imagen que muestre diferentes personajes ficticios, como Harry Potter, Superman, etc.

    • Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre qué características tienen estos personajes y por qué son considerados ficticios.

    • Explicar la definición de personaje ficticio y destacar ejemplos conocidos.

    • Leer un cuento corto que contenga personajes ficticios y pedir a los estudiantes que presten atención a los personajes que aparecen en la historia.

    • Realizar preguntas de comprensión lectora para verificar la comprensión de los estudiantes.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes dibujen o recorten imágenes de personajes ficticios.

    • Pedir a los estudiantes que compartan sus dibujos o imágenes y expliquen por qué eligieron esos personajes.

    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de los personajes ficticios en la literatura y en otros medios.




Sesión 2:
Título: Representando personajes ficticios


Objetivo: Los estudiantes serán capaces de representar personajes ficticios utilizando elementos de los lenguajes artísticos.