El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema principal: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Problema interdisciplinar: Falta de hábitos de estudio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema principal: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Introducción al problema interdisciplinar: Falta de hábitos de estudio.


• Explicación de los objetivos de la campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
  Desarrollo:


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas de la comunidad relacionados con la falta de hábitos de estudio.


• Organización de grupos de trabajo para investigar sobre posibles soluciones a los problemas identificados.
  Cierre:


• Presentación de los grupos sobre los problemas y soluciones identificados.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de campañas en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
  Desarrollo:


• Distribución de roles dentro de los grupos de trabajo (diseñador, redactor, presentador, etc.).


• Elaboración de propuestas para la campaña en inglés.
  Cierre:


• Presentación de las propuestas por parte de los grupos.


• Retroalimentación y selección de la propuesta más adecuada.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de inclusión en la campaña en inglés.
  Desarrollo:


• Incorporación de elementos de las artes