Textos de divulgación científica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Textos de divulgación científica

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos formarán equipos y tendrán que investigar y exponer sobre un científico o invento que consideren importante. Esto permitirá introducir el concepto de divulgación científica.


• Presentación del objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica.


• Breve explicación teórica: Se expondrán las características principales de los textos de divulgación científica, como la claridad en la exposición de conceptos complejos, la organización lógica y la utilización de un lenguaje accesible.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar las características de un texto de divulgación científica previamente seleccionado por el docente. Comentarán sus hallazgos en una lluvia de ideas grupal.

Sesión 2: Elaboración de un texto de divulgación científica (45 minutos)

• Actividad inicial: El docente presentará ejemplos de textos de divulgación científica y les pedirá a los alumnos que los analicen y comenten en grupos.


• Presentación del objetivo: Elaborar un texto de divulgación científica.


• Breve explicación teórica: Se explicará la estructura de un texto de divulgación científica, haciendo énfasis en la introducción, el desarrollo y la conclusión.


• Actividad práctica: Los alumnos, en grupos, elegirán un tema científico y elaborarán un texto de divulgación científica. Deberán tener en cuenta las características y estructura aprendidas previamente.

Sesión 3: Proyecto comunitario (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos presentarán sus textos de divulgación científica al resto de la clase.


• Presentac