Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del Bullying.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Introducción al problema del Bullying y su relación con los derechos humanos.


• Motivación: Proyectar un video corto sobre un movimiento social que haya luchado por los derechos humanos.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento del problema: Cada equipo debe investigar sobre un movimiento social o político en México o América Latina que haya luchado por los derechos humanos y exponer su trascendencia en el ejercicio de los derechos económicos, políticos y sociales.


• Los equipos investigarán sobre el contexto histórico, líderes, acciones y logros del movimiento asignado.


• Apoyo y guía por parte del docente, fomentando la investigación y el pensamiento crítico.

Cierre:

• Presentación de los equipos sobre el movimiento social asignado.


• Reflexión grupal sobre la importancia de estos movimientos en la garantía de los derechos humanos.


• Relación del tema con el problema del Bullying y cómo los movimientos sociales pueden contribuir a erradicarlo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y del problema del Bullying.


• Realización de una lluvia de