Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Plan de clase

Nombre de la clase: "Explorando nuestra comunidad a través de entrevistas"

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce las características de la entrevista y sus propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: Hábitos saludables

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los hábitos saludables y su importancia en nuestra comunidad.


• Lectura de un texto informativo sobre hábitos saludables.


• Discusión en grupos sobre los hábitos saludables que conocen y su relevancia.


• Presentación de la entrevista como una herramienta para conocer diferentes perspectivas sobre los hábitos saludables.


• Explicación de las características de una entrevista y sus propósitos.

Sesión 2:

• Organización de los estudiantes en grupos pequeños.


• Selección de un tema relacionado con los hábitos saludables para realizar una entrevista.


• Investigación en la comunidad sobre personas que puedan aportar información relevante sobre el tema seleccionado.


• Elaboración de una lista de preguntas para la entrevista.


• Practica de las habilidades de escucha activa y toma de apuntes durante la entrevista.

Sesión 3:

• Realización de las entrevistas a las personas seleccionadas de la comunidad.


• Registro de las respuestas obtenidas durante las entrevistas.


• Reflexión en grupo sobre las respuestas y las similitudes y diferencias encontradas.

Sesión 4:

• Análisis de las respuestas obtenidas en las entrevistas.


• Clasificación de la información recopilada en categorías relevantes.


• Elaboración de un reporte o informe de las entrevistas realizadas.


• Escritura de conclusiones sobre los hábitos saludables en base a la informac