Factores que inciden en los procesos técnicos para la creación e innovación

Plan de clase

Título de la clase: Factores que inciden en los procesos técnicos para la creación e innovación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Introducción: En esta serie de clases abordaremos el tema de los factores que inciden en los procesos técnicos, centrándonos en la comprensión de la satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica. Reflexionaremos acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de estos procesos, con el objetivo de entender cómo favorecen o limitan la igualdad de oportunidades. Además, utilizaremos la metodología de Aprendizaje Servicio para trabajar de manera interdisciplinar y abordar el problema de conocer los avances tecnológicos aunque no los tengamos para nuestro uso diario.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de necesidades
Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Dinámica de presentación para conocer las necesidades e intereses de los alumnos en relación a la tecnología.

Desarrollo:

• Breve exposición teórica sobre los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Análisis de casos de procesos técnicos que han tenido impacto en la sociedad.


• Debate sobre los factores que influyen en el desarrollo de estos procesos y cómo pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades.

Cierre:

• Reflexión individual y grupal sobre los conceptos trabajados.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo podemos aplicar lo aprendido en el aula y en nuestra comunidad.

Sesión 2: Intereses, prejuicios y estereotipos en el desarrollo de procesos técnicos
Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de una