Exploración de la diversidad natural en nuestra comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Exploración de la diversidad natural en nuestra comunidad y en otros lugares

Objetivo: Experimentar con elementos de la naturaleza para observar los cambios que ocurren y comunicar a otros lo que sucedió.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Problema a atender: Los niños no conocen lo que es la estación del año de otoño.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Tema: Introducción a la diversidad natural en nuestra comunidad

Actividades:

1. Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren la diversidad natural en nuestra comunidad.


2. Diálogo y preguntas abiertas para fomentar la participación de los alumnos y despertar su curiosidad.


3. Observación de diferentes elementos de la naturaleza recolectados previamente por el docente (hojas, piedras, flores, etc.) y exploración libre.

Sesión 2:

Tema: La estación del otoño

Actividades:

1. Introducción al concepto de la estación del otoño a través de imágenes y explicaciones sencillas.


2. Observación y análisis de diferentes elementos que caracterizan al otoño: hojas cambiantes de color, frutos maduros, clima fresco, etc.


3. Experimento: Observación de hojas secas y su cambio de color al ser sumergidas en agua. Comunicación de los resultados a través de dibujos o palabras.

Sesión 3:

Tema: Diversidad natural en otros lugares

Actividades:

1. Presentación de imágenes y videos que muestren la diversidad natural en otros lugares (bosques, playas, montañas, etc.).


2. Comparación entre la diversidad natural de nuestra comunidad y la de otros lugares.


3. Experimento: Plantación de semillas en macetas y observación del proceso de