La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Nombre de la actividad: "Explorando la diversidad lingüística"

Objetivo general:

• Promover el uso de herramientas básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

PDA: Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos un mapa mundial y solicitar que identifiquen los países que hablan más de un idioma.


• Generar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen y cómo se llaman en inglés.

Actividad 2: Alfabeto (15 minutos)

• Presentar el alfabeto en inglés y su pronunciación.


• Realizar ejercicios de escritura y pronunciación con el alfabeto en inglés.

Actividad 3: Los números en inglés (15 minutos)

• Repasar los números en inglés del 1 al 10.


• Realizar ejercicios de escritura y pronunciación de los números en inglés.

Actividad 4: Evaluación formativa (5 minutos)

• Realizar una actividad de evaluación formativa donde los alumnos deben escribir y pronunciar en inglés las letras del alfabeto y los números del 1 al 10.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 1: Presentación de lenguas reconocidas en México y el mundo (10 minutos)

• Mostrar a los alumnos imágenes y nombres de lenguas reconocidas en México y en el mundo.


• Solicitar a los alumnos que nombren las lenguas en inglés y en español.

Actividad 2: Características básicas de las lenguas (20 minutos)

• Presentar a los alumnos car