Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Zamna Martinez
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Imagina y propone con sus pares, nuevas formas de usar los objetos y artefactos tecnológicos para aprovecharlos de manera sustentable: usar una cuchara para comer, medir ingredientes o remover tierra para sembrar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Objetivo (PDA): Imagina y propone con sus pares, nuevas formas de usar los objetos y artefactos tecnológicos para aprovecharlos de manera sustentable: usar una cuchara para comer, medir ingredientes o remover tierra para sembrar.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: ¿Qué es un objeto tecnológico? ¿Qué son los artefactos tecnológicos? ¿Cómo nos ayudan en nuestra vida diaria?

  • Presentación de diferentes objetos tecnológicos y artefactos tecnológicos que facilitan la vida familiar y de la comunidad.

  • Actividad: Los alumnos deben compartir con sus compañeros cómo utilizan algún objeto tecnológico en su vida diaria. Luego, en grupos, deben imaginar nuevas formas de usar ese objeto de manera sustentable. Se les proporcionará materiales de reciclaje para que construyan una maqueta que muestre su idea.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre las ideas propuestas por los grupos en la sesión anterior.

  • Actividad: Los alumnos deben investigar en internet (con apoyo de los maestros) sobre otras formas de utilizar los objetos tecnológicos de manera sustentable. Luego, en grupos, deben compartir y discutir lo que encontraron y elegir una idea para desarrollarla.

  • Actividad: Construcción de un objeto tecnológico sustentable. Cada grupo utilizará materiales de reciclaje y otros materiales disponibles en el aula para construir su objeto.


Sesión 3:



  • Presentación de los objetos tecnológicos sustentables construidos por los grupos.

  • Actividad: Los grupos deberán exponer