Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Distingue las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpreta la escala de acidez y basicidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de conocimiento sobre los ácidos y bases en el entorno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases.


• Planteamiento del problema: Falta de conocimiento sobre los ácidos y bases que podemos encontrar en nuestro entorno.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se puedan encontrar ácidos y bases.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los conceptos de ácidos y bases.


• Uso de ejemplos concretos para ejemplificar las propiedades de los ácidos y las bases.


• Realización de experimentos sencillos para observar las reacciones ácido-base.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades de ácidos y bases en nuestra vida cotidiana.


• Planteamiento de preguntas reflexivas para fomentar el pensamiento crítico.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del modelo de Arrhenius como una forma de explicar las reacciones ácido-base.

Desarrollo:

• Explicación detallada del modelo de Arrhenius y su importancia en el estudio de las reacciones ácido-base.


• Uso de ejemplos concretos para ilustrar la aplicación del modelo de Arrhenius.

Cierre:

• Realización de