Introducción al significado de las operaciones básicas y las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.

TOMÁS
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprueba y argumenta si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas"


Clase 1
Tema: Introducción al significado de las operaciones básicas y las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.


Objetivo (PDA): Comprender el significado de las operaciones básicas y analizar las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.


Fase de inicio:



  • Iniciar la clase con una pregunta: ¿qué es una operación matemática y para qué se utilizan en nuestra vida diaria?

  • Realizar una breve lluvia de ideas en el pizarrón sobre las respuestas de los alumnos.

  • Introducir el concepto de operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) y explicar su importancia en diferentes situaciones.

  • Presentar las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva de las operaciones básicas y explicar su significado.

  • Mostrar ejemplos sencillos que ilustren cada una de estas propiedades.


Fase de desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes operaciones matemáticas escritas.

  • Pedir a los grupos que realicen varias combinaciones con las tarjetas y discutan si se cumplen las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.

  • Facilitar la discusión y proporcionar apoyo cuando sea necesario.

  • Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


Fase de cierre:



  • Realizar una plenaria para discutir las conclusiones de los grupos y enfatizar la importancia de las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva en las operaciones matemáticas.

  • Plantear una pregunta final: ¿por qué es importante conocer estas propiedades en matemáticas y cómo nos pueden ayudar en nuestra v