Introducción al espacio geográfico y sus componentes

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Geografía en Secundaria 1º con enfoque en el tema "El espacio geográfico como una construcción social y colectiva":

Sesión 1:
Tema: Introducción al espacio geográfico y sus componentes

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase: Comprender que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por espacio geográfico y sus componentes.


• Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes componentes del espacio geográfico (ciudades, ríos, montañas, etc.) y preguntar a los alumnos si pueden identificarlos.

Desarrollo:

• Explicar brevemente qué es el espacio geográfico y cómo se forma a través de las interacciones entre la sociedad y la naturaleza.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes componentes del espacio geográfico en imágenes o mapas proporcionados.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos para que los alumnos identifiquen las relaciones entre los componentes del espacio geográfico y la sociedad.

Cierre:

• Realizar una puesta en común en grupo grande donde los alumnos compartan sus clasificaciones y observaciones sobre los componentes del espacio geográfico.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender estas interrelaciones para entender cómo se construye el espacio geográfico.


• Asignar lecturas relacionadas con el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: La influencia de la sociedad en el espacio geográfico

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los componentes del espacio geográfico.


• Plantear el problema: "El alumno no