Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase - Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Objetivo (PDA): Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Lectura

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre las tecnologías que conocen y utilizan en su vida cotidiana. Preguntarles cómo se comunican con sus familiares y amigos, y cómo utilizan la tecnología para aprender.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra, donde los alumnos mencionen las tecnologías que utilizan y los beneficios que les proporcionan.


• Experiencia estética: Proyectar un video corto que muestre diferentes formas de comunicación y aprendizaje a través de la tecnología.


• Reflexión: Indicar a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de las tecnologías en su vida diaria.

Sesión 2:

• Actividad: Presentar a los alumnos diferentes tipos de tecnologías utilizadas en el aula, como computadoras, tabletas, pizarras digitales, etc. Permitir que los alumnos exploren y se familiaricen con ellas.


• Experiencia estética: Realizar una actividad de dibujo, donde los alumnos representen cómo se sienten al utilizar estas tecnologías.


• Reflexión: Permitir que los alumnos compartan sus dibujos con el grupo y expliquen sus emociones y pensamientos al utilizar las tecnologías.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una visita virtual a través de una plataforma educativa en línea, d