"Fortaleciendo los valores familiares para promover una sana convivencia"

jose diaz
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la clase: "Fortaleciendo los valores familiares para promover una sana convivencia"


Nivel educativo: Primaria 6º


Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a los valores familiares (45 minutos)



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de sensibilización: los alumnos escribirán en un papel los valores que consideran importantes en una familia.

  • Plenaria: cada alumno compartirá su respuesta y se realizará una discusión en grupo sobre los valores mencionados.

  • Reflexión en grupo: ¿por qué son importantes los valores familiares?


Sesión 2: Identificando conflictos familiares y su resolución (45 minutos)



  • Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los valores mencionados.

  • Actividad en parejas: los alumnos compartirán situaciones de conflicto familiar que hayan experimentado y cómo las resolvieron.

  • Plenaria: cada pareja compartirá su experiencia y se realizará una discusión en grupo sobre la importancia de la resolución de conflictos en la familia.

  • Reflexión en grupo: ¿cómo podemos aplicar los valores familiares en la resolución de conflictos?


Sesión 3: Fortaleciendo la autonomía a través de las responsabilidades familiares (45 minutos)



  • Recordatorio de las sesiones anteriores y repaso de los valores mencionados.

  • Actividad grupal: los alumnos crearán una lista de responsabilidades que pueden realizar en su hogar para ayudar a la familia.

  • Plenaria: cada grupo compartirá su lista y se realizará una discusión en grupo sobre la importancia d