Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Educación ambiental para la sustentabilidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el problema central: "Uso irracional de los recursos naturales".


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de este problema.


• Plantear la pregunta orientadora: "¿Cómo podemos promover el desarrollo sustentable y cuidar de nuestro entorno?"

Fase de desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles una causa específica del problema.


• Investigar en distintas fuentes de información sobre la causa asignada.


• Identificar los principios éticos que están siendo transgredidos en relación a dicha causa.


• Reflexionar sobre la importancia de estos principios éticos para un desarrollo sustentable.

Fase de cierre:

• Compartir con el grupo las conclusiones de cada equipo.


• Destacar la importancia de los principios éticos como guía para la toma de decisiones en relación al desarrollo sustentable.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada grupo deberá proponer una acción concreta para promover el cuidado del entorno en relación